2019年4月14日, 陕西省教科院STEM教育协同中心主办的“陕西省STEM首批种子教师考核暨第三期STEM 教师培训”圆满落幕。来自陕西幼、小、初三个学段,百余所学校的137位教师参与了互动式学习。此次培训上,主办方为首批种子教师发证,并建立陕西STEM教育专家库,让陕西的STEM教育有专家的指导,也有实践的教师队伍,真正落到实处。
更新教育理念 培育陕西STEM教育种子教师
为积极推动STEM2029创新行动计划,更好推进陕西STEM课程理念的实施落地,更新教师教育理念,提高对国内外STEM课程的认知,建设一支业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科能力、适应课程改革需求的陕西省STEM教育种子教师队伍,2018年8月20日,陕西省教育科学研究院STEM教育协同创新中心启动了陕西STEM教师的培训。每次的培训中邀请国内外知名专家进行理念阐释、解答,并进行互动式教学,真正让教师理解STEM教育的含义,并学会如何将先进的教育理念融入到实际的教学当中去。西安市未央区大明宫小学老师肖兴军感受最为深刻,他谈到,STEM教育对自己的学参加了前两次培训后,就立马将培训内容应用到了教学中,他认为STEM是一个基座,它的核心在于教会学生一种思考方法,以前是结果导向,现在是提出问题。
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