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《飞驰小木车》
陕西STEM教育 / 2019-10-09


简介:

本节课通过观察教师的示范动作,了解各种工具的使用,让幼儿知道通过工具能制造出各种形状的物体,从而拼接出生活中常见的汽车,最后加入了比赛环节,激发了获胜的欲望。通过比较,能够发现自制汽车的问题,并及时进行调整。在展示小车的时候,引导幼儿说出分别用什么材料,如何装饰小车,幼儿通过欣赏、 评价,学习到不同的装饰方法。


课程目标:

知识目标:
1.知道刨子、锤子在木工活动中的作用;
2.知道螺丝要与相应的螺丝刀进行配合使用;
3.理解车轴与车身的位置关系;
4.知道重量、坡度等因素会对自制小汽车行驶速度有不同的影响。
技能目标:
1.尝试使用锤子将钉子钉进木板;
2.了解使用刨子的技巧,并在木板上刨出刨花;
3.能用各种方法在圆形上进行添画,进行艺术表现;
4.尝试用圆规在纸上画出各种大小的圆形;
5.能用各种材料自制圆规。
素养目标:
1.能否仔细观察教师操作时的示范动作并尝试模仿;
2.遇到困难时能否不气馁,尝试寻找失败的原因;
3.喜欢与同伴一起游戏,享受竞赛带来的刺激和乐趣;
4.能够发现自制汽车的问题,并及时进行调整。