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《液体“漫步”》
陕西STEM教育 / 2019-10-11


简介:

知道不同的液体的粘滞力不同,粘滞力是液体共有的特性,知道粘滞系数越大,液体流动速度越慢。课程需符合小学科学课程标准的物质科学领域,通过不少于两个的课堂实验,让学生在学习的过程中慢慢知道不同液体的粘滞力是不同的,粘滞是液体共有的特性,并知道粘滞系数和液体流动速度之间的关系。实验器材要求以自制为宜,结构牢固、易搭建。