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《温度守护者》
陕西STEM教育 / 2019-10-11


简介:

知道不同材料的保温效果不同,知道保温材料对人类生活的影响。课程需符合小学科学课程标准的物质科学领域,通过课堂实验并结合工程技术领域的知识,引领学生探究不同的保温材料,并测试不同材料的保温效果,了解保温材料在生活中的应用,并制作保温房。实验器材要求以自制为宜,结构牢固、易搭建。