简介：结合上节课，总结两种影响浮力的影响因素。

课程根据《3-6 岁儿童学习与发展指南与《以大概念理念进行科学教育》编写而成。
在活动的整个环节中，紧扣气体对水中的浮力有一定的影响。在整个教学操作环节，以幼儿为主体，开放式的教学方式，让幼儿在自由、宽松的环境中，更深一层探索到浮力的奥秘。