简介：通过操作小实验，进一步对气体力量的认知。

课程根据《3-6 岁儿童学习与发展指南与《以大概念理念进行科学教育》编写而成。
整个活动循序渐进，从幼儿感兴趣的气球入手，紧接着探寻空气中力量的存在，从而进入活动的重点，探究空气中的力和反冲力。