简介：

通过与“水”玩捉迷藏的故事及游戏，了解水的多种存在方式。课程根据《3-6 岁儿童学习与发展指南》与《以大概念理念进行科学教育》编写。孩子天生就愿意亲近水，喜欢水，他们把水当作自己亲密的朋友，本活动通过有趣的故事来激发孩子们的探索欲望，在游戏操作中发现水的多种存在方式，了解水的形态。